Tryghed og trivsel: Maling til børnehave med omtanke

Et rum for leg og læring – men med slidte vægge

Som leder af en privat børnehave med 60 børn mellem 2 og 6 år, er det en konstant balancegang mellem pædagogik, drift og vedligeholdelse. Vi havde længe haft fokus på indeklima og sikkerhed, men væggene i vores lokaler var begyndt at trænge til mere end en almindelig rengøring. Der var fedtede håndaftryk, mærker fra stole og leg – og farver, der ikke længere skabte ro eller inspiration. Vi ønskede at skabe et rart og harmonisk miljø, hvor børnene kunne føle sig trygge og inspirerede. Derfor besluttede vi at få malet hele institutionen.

Da det skulle ske uden at forstyrre børnenes hverdag, og med særlige hensyn til allergi og miljøvenlige materialer, havde vi brug for en maler med erfaring inden for institutionsmiljøer.

Tre tilbud og én der forstod opgaven

Vi benyttede os af en platform til at få tre tilbud. Vi beskrev opgaven: 8 grupperum, en fælles spisesal og en lang fordelingsgang. Ønsket var dæmpede, børnevenlige farver, ingen stærk lugt, og arbejdet skulle udføres i weekenden og i ferieperioder. To af tilbuddene lød for generiske, men det tredje skilte sig klart ud.

Den maler, vi valgte, havde arbejdet med flere daginstitutioner og vidste, hvilke typer maling der var svanemærkede, vaskbare og uden afgasning. Han tilbød desuden at udarbejde en farveplan i samarbejde med vores personale, så rummene matchede deres funktion – leg, læring og hvile.

Et malerprojekt tilpasset børn og pædagoger

Arbejdet blev opdelt i to etaper, udført over to forlængede weekender. Fredag efter lukketid kom han og hans team, dækkede alt forsvarligt af og startede med slibning og spartling, så alt var klar til maling lørdag morgen. De brugte en særlig hurtigt tørrende maling, som var lugtfri og kunne tåle rengøring med sæbevand – helt afgørende i en børnehave.

Vi blev løbende opdateret med billeder og en status over, hvor langt de var nået. Det gav os ro og gjorde det nemt at koordinere rengøring og genopstilling af møbler mandag morgen. Ingen af børnene blev påvirket af arbejdet, og det hele foregik uden unødige afbrydelser i hverdagen.

Resultatet var markant. De nye farver – sarte grønne, varme gule og en dæmpet blå i hvilerummet – skabte en helt ny stemning. Personalet sagde, at børnene virkede mere rolige, og flere forældre spurgte, om vi havde renoveret hele institutionen.

Børnevenlighed kræver faglighed

Vi lærte, at det kræver noget særligt at male i en institution. Det handler ikke kun om æstetik, men også om sikkerhed, sundhed og praktisk brug. Der skal bruges materialer, som ikke afgiver dampe, og som samtidig kan holde til hverdagens slid. Og det kræver en maler, som forstår, hvordan man arbejder effektivt uden at skabe forstyrrelser i et sårbart miljø.

Den maler, vi valgte, leverede ikke bare et flot resultat – han bidrog med rådgivning og respekt for vores rammer. Det gjorde hele forskellen. Vi har nu et børnemiljø, vi er stolte af, og som afspejler den kvalitet, vi ønsker at stå for.

Vores råd: Tænk langsigtet

Hvis du står med et malerprojekt i en institution, så tænk i mere end bare pris. Spørg ind til erfaring med lignende opgaver, allergivenlige produkter og fleksibel arbejdsgang. Brug en service til at få flere tilbud – det var sådan vi fandt den helt rigtige løsning, til en pris vi stadig er tilfredse med i dag.

Maling handler ikke kun om farve. Det handler om trivsel. Og det har vi nu bevis på, hver eneste dag vi går gennem døren og møder børn, der føler sig hjemme i deres omgivelser.